为庆祝“六一”国际儿童节，落实休宁县五城中学“导—师—制+”全员协同育人机制，五城中学面向七、八年级开展六一系列活动。学校联动五城镇法庭、五城卫生院挖掘校外社会导师资源，整合校内首席导师、班级导师、同伴导师力量，融合美育、法治、健康三类教育，全方位呵护青少年成长。

校园文艺汇演打造美育阵地，校内导师全程陪伴引导。学校组织七、八年级庆六一文艺汇演，各班首席导师、班级导师全程参与活动策划与节目排练，在筹备过程中关注学生身心状态，做好价值引领与心理疏导。舞台之上少年们尽情展现青春活力，台下导师与学生一同观演互动，以节日文艺活动为载体落实美育工作，充分发挥校内导师的育人职能。

法庭干警入校普法宣讲，社会导师夯实法治教育防线。依托“导—师—制+”家校社协同育人平台，五城镇法庭工作人员走进校园，开展六一慰问暨《民法典》普法活动。法庭干警作为校外社会导师，为学生送上节日礼品，结合校园常见事例普及法律常识。各班导师课后组织班级讨论，引导学生树立法治观念，懂得运用法律保护自身合法权益。

卫生院开展健康科普，同伴导师传递健康生活理念。五城卫生院医护人员充实学校社会导师队伍，进校开展“三减三健”专项健康科普，讲解科学饮食、合理运动、口腔保健等实用知识。宣讲结束后，各班同伴导师主动分享健康小知识，带动同学互相督促，养成健康的生活作息与饮食习惯。

本次六一系列活动是学校“导—师—制+”全员育人模式的生动实践，统筹校内各类导师与校外专业力量，打通家校社协同育人渠道，同步推进美育熏陶、法治宣传、健康科普。下一步，五城中学将持续完善“导—师—制+”育人体系，持续对接属地单位扩充社会导师资源，常态化开展各类主题教育活动，促进学生德智体美劳全面发展。