人间四月芳菲艳，陶园缤纷迎嘉朋。4月19日，广州教育家培养工程名校长访学团近50人走进歙县行知小学，开启此次学陶师陶的徽州之旅。

环境清雅有底蕴

上午八时，访学团一走进行知小学，就被矗立在求真楼下的陶行知塑像所吸引，纷纷走近与之合影留念。他们沿着石阶拾级而上，随处可见的古石条、古石墩、古城墙、古石狮，让来宾深感该校历史的悠久和文化底蕴的厚重。随后，在校领导的带领和小导游的讲解下，访学团参观了古朴的行知堂、美丽的行知园和爱国主义教育展厅，他们既为校园清新优雅的育人环境所熏染，更为展厅内展出的百位革命先烈和英雄人物的光辉事迹和崇高精神所洗礼。

师生勤学有才情

宽大的行知厅内，行知小学毕艳芳老师为嘉宾们奉上一堂徽文化专题示范课。她以中和街为轴，按照游览的顺序逐一介绍散布在徽州古城内的瓮城、城门、古街、古巷、墨都等众多景致以及徽州名人、徽州小吃和徽州古建、徽州三雕等特点，并由孩子们介绍藏于背后饶有趣味的神奇故事，让嘉宾感受到徽文化的博大精深，恍如走进徽文化的大观园。尤其是学校结合地域特色开展的《信息技术环境下徽州乡土文化与学校教育教学融合实践的研究》，多样的活动、丰富的成果，让嘉宾一次次竖起大拇指，也坚定了孩子们传承徽文化的决心。

行知引领有特色

一波刚落，行知小学副校长朱建华所作的《牢记行知思想  争创行知特色》，给在场的嘉宾带来与众不同的思考。他从伟大的人民教育家陶行知说到行知小学创始人许士骐，生动介绍了行知小学创办的经过和风雨七十三年来在全校师生的共同努力下所取得骄人成绩。接着，朱建华从牢记“生活即教育”，抓育人环境创设；牢记“教学相长，抓教师专业成长；牢记”教学做合一，抓学生素养提升三大方面，具体阐述了学校近年来创行知特色上所做的努力和切实的举措，赢得现场一阵又一阵掌声。尤其是带领各位大伽一同唱响《手脑相长歌》《我是中国人》等陶行知歌曲，将会场的气氛一下子推向高潮。

“真没想到，黄山脚下这所以行知命名的行知小学，环境清雅，老师敬业，学生好学，办学独特，给我们耳目一新之感，值得点赞。”参训嘉宾在起身走出行知堂的那一刻，大家交口称赞。

不同的思想交锋，优质的资源共享，促进彼此在互学互鉴中朝着更高的目标不断迈进。此举极大地激励了全体行知师生继续踏着先辈的足迹，积极践行爱生亲民、敬业奉献、求真务实、进取创新的行知精神，为创办人民满意的教育不懈努力，勇攀高峰。