学习教育开展以来，各地抓好学习研讨，弘扬严实作风，深入查摆整改，以学促干、务求实效，推动学习教育走深走实、见行见效。

“紧扣学习教育总要求，坚决扛牢政治责任，坚持以学促干、务求实效，一体推进学查改，努力将学习教育成果转化为推动高质量发展的生动实践。”滁州市南谯区委有关负责人表示。

南谯区聚焦群众急难愁盼，突出抓好城乡供水一体化、校车安全提升等10件民生实事，在城市社区全面推行延时错时服务与“全科社工”模式，让群众办事更便捷、更暖心。推行“逢四说事”工作法，构建“听民情、惠民生、解民忧、安民心”全链条工作机制，推动矛盾纠纷源头预防、前端化解。常态化开展领导干部大接访，高效化解信访事项，切实解决群众烦心事。同时，紧扣市委“三市五城”部署和“五个年”活动，切实把学习成果转化为“双招双引”、项目建设、消费提振等发展实效，以实干实绩不断增强群众获得感、幸福感、安全感。

涡阳县全面深入查摆问题，坚持对标对表查，对照政绩观偏差主要问题清单，对照纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、统计监督等反馈问题，结合深入调研、企业反映、市县长热线投诉等，县四大班子及主要负责同志分别查摆问题53个、41个。坚持从严从实审核各级问题清单，督促查摆问题实事求是、不遮不掩。目前，全县各单位领导班子和县管领导干部分别查摆问题472个、2198个。

对查摆出的问题，涡阳县坚持动真碰硬，边查边改、立行立改，着力解决群众反映强烈的突出问题，深化整治群众身边不正之风和腐败问题，推动解决群众急难愁盼。针对“四风”顽疾以及政务效能、营商环境、作风服务等方面的问题，在全县开展“转作风、优环境、促发展”活动，深挖根源，以问题解决推动作风转变、效能提升、发展跨越。

（本报记者 黄永礼）