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书籍是文明的载体,阅读是文脉的赓续。
从孔子韦编三绝,到宋代书院兴盛,再到明代藏书家“天下好书,当与天下读书人共读之”……从古至今,中华民族的“读书基因”从未断裂。然而,随着快节奏的经济发展,短视频和碎片化阅读流行,不断侵占深度阅读空间。阅读,开始从个人兴趣爱好,上升为备受关注的公共议题。
今年2月1日起,《全民阅读促进条例》(以下简称《条例》)正式施行,全民阅读从政策倡导迈入法治保障的新阶段。2026年政府工作报告提出,完善全民阅读推广服务体系。
徽州素称“东南邹鲁”,耕读传家传统深厚。在法治化推动全民阅读的当下,黄山市如何把“阅读权”变成“获得感”?全民阅读活动开展如何?阅读空间是否触手可及?阅读供给是否能满足全民需求?……近日,记者围绕黄山市推进《条例》落实落地情况进行了调研采访。
活动赋能织密阅读服务网
《条例》提出,国家鼓励开展内容健康向上、展现文化底蕴、形式丰富多样的全民阅读推广活动,倡导将全民阅读推广活动与各地区各行业特色相结合,增强吸引力、提高参与度、注重实效性。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”4月19日上午,徽州区呈坎镇潨川书院传出朗朗读书声,首届安徽新华书店“全民阅读活动周”暨“春风里·村读”活动走进呈坎。
活动围绕“启—诵—行—传—学”五个环节展开。孩子们学习拱手礼、开笔礼,阅读推广榜样分享了乡村读书故事。当天,黄山新华书店村村读大篷车展出“安徽乡村阅读书单”精选图书,“买书送特产”活动将“书香”与“农香”相结合,吸引众多村民参与,打造出一处可逛、可读、可购的乡村文化集市。
4月16日下午,黄山区甘棠小学阶梯教室书香弥漫、掌声阵阵,黄山区2026年“全民阅读活动周”暨“绿书签行动”系列宣传活动在此正式启动。伴随着诵读经典的美妙童声,一场引导全民阅读、护航青少年健康成长的文明之旅拉开帷幕。
在“美文诵读展风采”诵读大赛现场,选手们依次登台,或独自吟哦,或并肩朗诵,或成群演绎,选取经典诗词散文,辅以恰如其分的音乐,用清亮的嗓音和真挚的情感,将文字化为动人的画面。孩子们在抑扬顿挫间传承文化基因,在起承转合中抒发少年情怀,在心中播下了“爱读书、读好书、善读书”的种子,让书香浸润童年,以文明滋养未来。
在黟县渔亭镇的岩屿书舍,推窗便是春日田野与油菜花海。3月31日,安徽省暨黄山市职工春日阅读活动在这里举行,主题为“读一本书给春天听”。
活动现场,参与者在签到墙上留下关于春天的书摘,领取一枚内含花种的定制“希望书签”。阅读分享会上,领读者分享了藏在文字里的感动与从徽文化中汲取的力量。黄山学院教授带来了精彩的微讲座,带领大家在书香中“读懂”徽州历史。现场还设置了“春日书市”“手作体验”“诗词飞花令”等互动环节。
今年4月20日至26日,国家新闻出版署等组织实施首个“全民阅读活动周”,活动主题为“共促全民阅读,共建书香社会”。在我市,各地立足实际,以阵地扩容为基础,以活动创新为抓手,让阅读服务精准触达不同群体。一场场接地气、有温度、见实效的活动,织密全民阅读服务网,让书香飘进千家万户,让阅读成为这座城市最动人的生活方式。
数字升级提高阅读便捷度
《条例》规定,国家支持数字阅读与传统阅读相结合,推动优质数字阅读内容供给,提升数字阅读便利性和满意度。
走进去年改造后的黄山市图书馆,细节之处的变化呈现出满满科技感。智慧图书馆设备升级项目涵盖智慧场馆、智慧管理及智慧服务,新增设书架灯、桌面阅读灯、自助借还机等设备,让借阅更加便捷高效。
更令人眼前一亮的是“元理徽州”元宇宙阅读空间,走进去就能瞬间穿越时空,漫步古徽州街市,“触摸”徽州故事。“原来传统文化也可以这么‘酷’。”一位小读者感叹道。
数字化打破了物理空间局限,将阅读服务延伸至“指尖”。
4月13日晚,黄山市图书馆的线上共读群里消息不停闪烁。“少年时期的执着,在他离家出走的那一刻体现出来了。”“叙事者对斯特里特克兰德的态度慢慢有了转变……”读者们正围绕经典文学作品《月亮与六便士》展开热烈讨论。这里没有闭馆时间的限制,思想的火花在云端不断碰撞。
在今年首个“全民阅读活动周”期间,黄山市图书馆推出了“书香黄山阅读季”系列活动,从月初至月底共计近40场,通过线上线下联动,营造全民阅读氛围。其中,“同频黄山:14天共读实验”由黄山市图书馆学会发起,联合全市10家公共图书馆和高校图书馆共同参与,分为“线上共读”与“线下读书会”两个阶段,引导读者沉浸式阅读交流。
“以前等单的空档,大多刷刷短视频打发时间。现在扫个码就能看书听书,碎片化时间变得更有价值了。”在黄山区龙北社区的“蜂巢驿站”,外卖小哥小张是“数字阅读书墙”的忠实粉丝。
近日,黄山区公共数字文化服务首次精准延伸至外卖骑手、快递小哥等新就业群体的休憩空间,手机扫描二维码即可进入阅读平台,满足劳动者“充电”与休闲需求,让数字书香融入劳动者碎片化时光。
在休宁县图书馆,VR沉浸式阅读平台部署了反腐倡廉、中国发展成就、神舟火箭发射等100多个场景的VR体验内容,覆盖天文、地理、人文、科学等领域。读者可身临其境体验传统文化、红色文化等,还能实现走动、点击、抓取等互动,极大激发了不同群体的阅读兴趣。
在走访中发现,人工智能与数字技术正加速融入阅读智慧化建设,为“书香黄山”注入新活力,有力推动了全民阅读。

在休宁县图书馆的数字化体验区,孩子们佩戴VR设备,体验了一场特别的阅读之旅。许剑锋/摄
丰富供给满足多元群体需求
全民阅读,一个都不能少。《条例》特别关注对未成年人、老年人、残疾人等群体的阅读服务,保障其平等享有阅读权利。
4月20日,屯溪龙山实验小学晨会上,学校对“阅读达人”“书香家庭”“阅读点灯人”进行了表彰,并启动阅读周活动。
未成年人正是全民阅读的重点群体。在屯溪区,龙山实验小学通过“绿书签”行动、共读活动、学科实践、红色教育等构建“阅读+”活动生态,挖掘“阅读+”的广度与深度;江南实验小学设置“诚信开放书吧”,利用走廊、拐角打造触手可及的阅读角,让阅读真正变得“触手可及”;百鸟亭小学构建“班级图书角、走廊漂流站、转角图书馆、家庭书柜”四级书源网络,图书定期流转共享……多彩活动把阅读的种子种进孩子们的心田。
阅读的光芒,同样照亮着特殊群体的世界。
日前,歙县残联会同歙县图书馆,经过数月积极努力,在歙县汪石铭先生图书馆内成功建成黄山市首家盲人阅览室。
歙县盲人阅览室建设既遵循资源共享原则,又体现盲人阅览特点。该阅览室内设有:盲人有声读物100种、盲人图书100册、盲人电脑2台、盲人点显器1台、读屏软件1套、低视力助视镜1套及办公桌椅等,建设无障碍通道等基础设施,总投资5万余元。目前已正式投入使用并组织各类残疾人开展读书文化活动,充分发挥其阵地作用。
近日,在黄山市图书馆走进屯溪区社会福利院的“多感阅读”活动中,工作人员与老人、孩子一起,利用树枝、树叶等日常物料创作触觉艺术画。“多感阅读”品牌活动立足听障人群、福利院老人等特殊群体,通过阅读、书写、表达、共创、情景互动等形式,让阅读成为人与人连接的桥梁。
精准的分众化思维,照顾到了每一种需要,让这座城市的公共文化服务,显得格外有温度。

在“全民阅读活动周”暨“春风里·村读”活动现场,大篷车展出乡村阅读精选书单。戴 强/摄
跨界融合增添书香社会新活力
面对《条例》提出的创新阅读服务模式,丰富全民阅读场景,各地积极探索“阅读+”跨界融合路径,让阅读走出图书馆的围墙,融入文旅、消费、研学等多元场景。
“书香+咖香”会碰撞出怎样的火花?走进休宁县溪口镇祖源村,“青衫阅读空间”给出了答案。书香与咖啡香扑面而来,舒适的沙发、明亮的落地窗、随处可见的绿植,营造出松弛而温馨的氛围。与传统乡村图书室不同,这里集书籍借阅、文化展示、休闲交流于一体,还推出了“阅读+消费”模式——凭县图书馆读者证,购买文创产品或品尝饮品轻食均可享受专属优惠。一杯咖啡的温度,留住了游客的脚步,也点亮了乡村的文化灯火。
“阅读+”走进文旅空间,上新不断。今年2月,屯溪区屯光镇南溪南村“花开南溪”乡村民宿内增添了一道充满书香的风景线。屯溪区图书馆精心筹建的“花开南溪阅读服务点”在此挂牌,首批700余册精选图书在此“安家”。服务点的设立,打破了公共文化服务固定场所的限制,将阅读资源直接嵌入乡村旅游场景中,让本地村民读有所获,也让远道而来的游客通过文字更深入地“阅读”脚下的土地。
“阅读+古建”,也让沉睡的徽派建筑重新“活”了起来。
坐落在4A级旅游景区黎阳水街入口的徽文化主题分馆——占川书局,以“民宿+书店+图书馆”模式,成为文旅融合的典范。游客可以在这里住宿、阅读、喝咖啡,也可以在旅行中借阅徽文化相关书籍,完成一次深度的文化体验。
“《全民阅读促进条例》是我国首部全民阅读专项法规,实现了从倡导到法治保障的跨越,聚焦资源均衡与特殊群体保障,为书香社会建设提供了制度支撑。”黄山市图书馆馆长倪清华表示,当前全民阅读面临碎片化娱乐挤占阅读时间、城乡与群体间资源不均、图书更新慢及数字内容质量参差的三大挑战。针对条例落实,他建议:将全民阅读纳入政府考核体系,并在经费上予以倾斜;完善城乡阅读阵地,更好满足特殊群体需求;常态化开展阅读活动,大力推动数字阅读;鼓励社会力量和志愿者参与,共建共享书香社会。
当越来越多的市民在书香中遇见更好的自己,这座山水之城,也必将在文化的滋养中,走向更加诗意和深远的未来。

在黄山市图书馆,家长与孩子共读绘本,乐享温馨的书香时光。王 蕾/摄
编辑:程璇