为了进一步打造专家型教师队伍，推动学校“分层成长，提质强校”工程深入开展，12月9日下午，祁山小学开展市级课题《基于课堂深度学习的“学习目标”研究》的课题初步解读育人大讲堂活动。

汪志方老师作为该课题负责人，从“深度学习的内涵、深度学习与浅表学习的差异、深度学习的学习目标及实例分析”几方面，结合本学期学校开展的“深度学习”主题下的“同课同构”公开课课例进行了解读分享，不仅让大家进一步理解深度学习，而且认识到在课堂教学中如何确定和落实深度学习的学习目标。

本次活动的举行，不仅有效促进了该校课题工作的扎实深入开展，而且通过育人大讲堂平台，锻造了一批“坐下来能写，站上讲台能讲”的专家型教师。